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6年生理科授業

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6年生理科の授業です。今日は、「動物のからだのはたらき」という単元で心臓の動きと血液の流れの関係を調べる学習をしました。自分や友だちの胸に聴診器を当てて拍動数や脈拍数を数え、拍動数と脈拍数は同じであることを確認しました。実際に測定し体験することで、実感の伴った理解につながりました。
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