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11/24 じっくり考え伝え合う算数学習

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4年生の算数の授業です。ドットの数を工夫して求め一つの式で表す学習です。算数の学習では、単に答えが出ればよいのではなく、どのようなやり方で答えを導き出したのか、自分の言葉で友だちに伝えたり、自分と友だちの考えを比べ、友だちの考えよさに気付いたりする学習を頑張っています。今日も、いろいろな考えが出され、自分が気付けなかった考えに納得していたようでした。
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